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助力青年教師成長 提升教育教學質量——海門中學證大校區舉行2019-2020學年青藍結對儀式

為助力青年教師儘快成長,努力提高青年教師的教育教學水平、教科研能力和班主任管理水平,建設一支高質量師資隊伍,進而提升學校教育教學質量,9月18日晚8點,在圓形報告廳舉行證大中學2019-2020學年青藍結對儀式。

工會主席宋岳春主持青藍結對儀式。宋主席介紹了本學年學校的青藍結對情況,共有78對師徒結對,師傅為海門市級以上骨幹的有20人;青藍組合採取年級組推薦為主,個人申報為輔的方法,堅持骨幹引領、精準結對的原則。宋主席強調青藍結對的具體要求;希望大家帶著使命與責任,帶著承諾與誓言,把協議變為實際行動,成為徒弟崇拜的師傅,成為師傅自豪的徒弟。

成雲康副校長宣讀2019-2020學年青藍結對名單。

英語組俞家天老師作為徒弟代表進行了發言,她感謝學校給年輕教師提供學習、提高、發展的平臺,表示一定虛心向師傅學習,請教如何教學、如何處世,真心誠意地接受師傅的指導和督促。

南通市骨幹教師、課改辦副主任黃建慧作為師傅代表發言。他回顧十八年的教學生涯,感謝前輩對他的關心和幫助,講述了青藍結對的重要性。他代表全體師傅表態:認真履行青藍結對協議中師傅的所有職責,不辜負學校對自己的信任和囑托。

   朱建軍校長作了重要講話,他講述了青藍工程的意義,指出這不僅是一種形式,更是需要行動。他希望師傅要做好“傳、幫、帶”工作,各方面引領好徒弟成長;希望徒弟要有自己的發展目標、個人規劃,善於反思,勤於學習,不斷完善自己。朱校長對各年級組及工會提出了工作要求:加強領導,明確責任與義務;重視結對過程的督促管理;開展師傅執教示範課、徒弟執教展示課的活動等。

每對師徒進行了青藍結對簽字儀式,與會老師共同見證了這個充滿意義的時刻。

 

拜師的過程,是一個有目標、有計劃、分階段的經驗傳授過程;是一個一招一式地學,繼而認真揣摩、摸索出適合自身特色的教學風格、管理風格的過程;更是一個雙方互動、雙贏,不斷開拓、創新、提高、教學相長的過程。我們相信,每對師徒在證大中學這塊充滿希望的教育園地里,一定會辛勤耕耘,用自己的智慧與汗水,為創建高品質示範高中而努力。

 


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